วันนี้อาจารย์เบียร์มีกิจกรรมทำแบบทดสอบทางด้านจิตวิทยามาให้ทำและจากนั้นก็ฝึกร้องเพลงก่อนสอนทฤษฎีต่อจากสัปดาห์ที่ผ่านมา
แบบทดสอบจิตวิทยาถึงจะไม่เกี่ยวกับเนื้อหาที่เรียนแต่ทำให้เกิดความสนุกสนานผ่อนคลายก่อนเริ่มเรียน
แบบทดสอบรถไฟเหาะแห่งชีวิต
จากนั้นก็ฝึกร้องเพลงเพื่อทำจิตใจให้สดชื่นแจ่มใสและผ่อนคลายก่อนเรียน
เพลงดวงอาทิตย์
ยามเช้าตรู่อาทิตย์ทอแสง
เป็นประกายเรืองรองผ่องนภา
ส่องสว่างไปทั่วแหล่งหล้า
บ่งเวลาว่ากลางวัน
เพลงดวงจันทร์
ดวงจันทร์ทอแสงนวลใย
สุกใสอยู่ในท้องฟ้า
เราเห็นดวงจันทรา
แสงพราวตาเวลาค่ำคืน
เพลงดอกมะลิ
ดอกมะลิ กลีบขาวพราวตา
เก็บเอามาร้อยเป็นมาลัย
บูชาพระทั้งใช้ทำยาก็ได้
ลอยในน้ำ อบขนมหอมชื่นใจ
เพลงกุหลาบ
กุหลาบงาม ก้านหนามแหลมคม
จะเด็ดดมระวังกายา
งามสดสีสมเป็นดอกไม้มีค่า
เก็บเอามาประดับไว้ในแจกัน
เพลงนกเขาขัน
ฟังสิฟังนกเขาขันมันขยันขันคู
ฟังสิฟังนกเขาขันมันขยันขันคู
จุ๊กกรู จุ๊กกรู จุ๊กกรู จุ๊กกรู จุ๊กกรู
เพลงรำวงดอกมะลิ
รำวง รำวง ร่วมใจ
หอมดอกมะลิที่ร้อยเป็นมาลัย
กลิ่นหอมตามลมไปไกล
หอมกลิ่นชื่นใจ จริงเอย
เรียนทฤษฎีต่อจากสัปดาห์ที่ผ่านมา
*การแนะนำหรือการบอกบท
-การย่อยงาน
-ลำดับความยากง่ายของงาน
-การลำดับงานเป็นการเสริมแรง
-การบอกบทจะค่อยๆน้อยลงตามลำดับ
*ความคงเส้นคงวา ควรครูคงเส้นคงวาเสมอต้นเสมอปลาย
ทักษะทางสังคมของเด็กพิเศษ
ครูควรส่งเสริมที่ตัวเด็กและควรจัดกิจกรรมแบบเป็นกลุ่มเล็กๆ ประมาณกลุ่มล่ะ 2-4 คน และเมื่อเด็กทำกิจกรรมครูควรสังเกตเด็กอยู่ห่างๆและควรสร้างกติกาให้เด็กก่อนเล่น
จากนั้นอาจารย์ก็ให้ทำกิจกรรมเส้นและจุด ซึ่งเป็นศลิปะและดนตรีบำบัดฝึกให้เด็กร่วมทำกิจกรรมกับเพื่อนและช่วยพัฒนากล้ามเนื้อเล็กในการจับสีเทียนลากเส้นและจุดและยังช่วยพัฒนาด้านอารมณ์เพราะขณะทำกิจกรรมครูเปิดเพลงเป็นเสียงดนตรีมีจังหวะสบายๆผ่อนคลายทำให้เด็กไม่เครียดขณะทำกิจกรรมอีกด้วย
ภาพการทำกิจกรรมเส้นและจุด
การประเมิน
ตนเอง วันนี้เียนสนุก ลุกนั่งสบายมากอาจารย์นำกิจกรรมมาให้ทำก็สนุกมรสาระและได้ประโยชน์มากค่ะ และชอบทำแบบทดสอบ สนุก เป็นจริงบ้างบ้างข้อ ฮ่าๆๆๆๆๆ
เพื่อน เพื่อนดูมีความสุขเพราะหัวเราะกันตลอดเลย และตั้งใจเรียนตั้งใจทำกิจกรรมมากเลย
อาจารย์ วันนี้อาจารย์มีลูกเล่นแพรวพราว มีกิจกรรมมาให้ทำแบบแปลกใหม่ สนุกมาเลยค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น